□ 목적

◦ 학생 중심의 교육 환경을 구축을 통한 학생친화적 학사제도 개선

◦ 학생의 의견을 대학교육에 반영하여 학습자 중심의 교육과정 개선

◦ 학사관련 규정 개정시 사전 조율을 통한 학사제도의 정합성 제고

※ (사례) 순천대학교 「학생교육과정 컨설팅단」운영(’15~’16)

동국대학교 「ACE서포터즈」운영(현재 3기 운영 중)

□ 운영 계획

◦ (운영기간) ’16.12. ~ ’17.2.(3개월)

※ 시범운영 결과에 따라 지속 운영 여부 결정

◦ (인원 및 선정) 10명 내외, 공개 모집

※ 학생회 임원 등이 필수적으로 지원할 수 있도록 협조 요청(학생복지과)

◦ 서포터즈 역할

- 타 대학의 우수사례 조사 및 분석하여 우리대학 맞춤형 교육과정 제안

- 각종 설문조사지에 대한 사전 설문 및 분석하여 개선 의견 제시

- 학사관련 학우들의 다양한 의견 수집 및 전달

※ 수업현장(강의평가, 강의계획서, 교수법, 영어강좌 운영, 토론수업 운영 등)에서 이루어지는 수업의 장·단점 분석 및 제시 등

◦ 운영 방법

- (정례회의) 학사제도개선 서포터즈* 월 2회 운영(예정)

* 학사제도개선 학생서포터즈(가칭): 서포터즈 학생 및 학사과, 학생복지과 실무자로 구성

- (서포터즈) 의견 제시 → (학사과 등) 해결방안 검토 → 학내의견 수렴 → 제도 개선

※ 활동의 의견 사항은 위원회 의견으로 처리(서포터즈 익명성 보장)

◦ 활동 혜택

- 1인당 장학금 20만원 내외 지급

- 향후 비교과마일리지 적용 계획 추진

※ 학생활동 봉사시간 인정은 장학금 수혜로 인한 이중 지원 불가