1. 목 적

전공과제 해결을 위한 기초 지식의 이해와 여러 가지 학습 전략에 대한 정보를 제공받을 수 있는 기회 마련

튜터에게는 학문적 자아 존중감 증진과 반복 학습을 통한 교과 이해 증진, 자원봉사 활동의 기회 제공, 리더십 개발 고취

튜티의 경우 학업불안감 감소, 교과목에 대한 체계적인 이해 및 학습방법 획득

2. 프로그램 개요

참여자격

ㅇ 튜터

- 신청과목 성적 A이상 학부생 및 기초학력 우수자

- 주당 1회 2시간 이상 적극적인 학습지도가 가능한 자

- 해당 교과목 교수가 추천하는 자

- 튜터는 프로그램 신청 시 성적증명서 제출

ㅇ 튜티 : 신청 과목 학습에 도움을 받고자 하는 공학계열 재학생

구성인원 : 팀당 튜터 1명과 튜티 5명 이내

운영기간 : 2016. 9. 19.(월) ~ 12. 2.(금)(10주/20시간)

중간고사기간(10.17~10.21), 제외

운영분야 : 2016학년도 2학기 개설될 교양 및 전공 교과목 중 전공심화
과정을 위한 전공기초 및 교양 교과목

운영팀수 : 10팀 내외

운영원칙

ㅇ 자체에서 정해진 주제에 대한 학습과 토론이라는 뚜렷한 목적을 가짐

ㅇ 정기적인 모임 원칙(1주에 1회 2시간 이상, 총 20시간)

ㅇ 팀별 한 학기당 1과목으로 제한함.

ㅇ 튜터 및 튜티는 튜터링 오리엔테이션 및 관련 행사에 참석해야 함.

ㅇ 튜터 및 튜티는 주간활동보고서를 매 주 작성해야 함.

ㅇ 튜터는 중간점검시 일련의 학습활동 내용을 점검받음.

ㅇ 매 학습시간마다 출석부를 정확히 체크하고 참석률 100%를 원칙으로 함.

의무사항

ㅇ 주차별 활동보고서 작성(튜터용, 튜티용 별도)

ㅇ 수업자료, 과제물, 주차별 활동사진 등 수업관련 자료 첨부

ㅇ 중간점검(튜터)

ㅇ 최종보고서 제출(튜터용, 튜티용 별도제출)

접수방법

ㅇ 튜터와 튜티를 결성한 후 프로그램 신청서 및 학습계획서 작성

ㅇ 신청서 및 튜터 성적증명서 1부를 공학교육혁신센터 직접 제출

활동시간 및 장소

ㅇ 시간 : 매주 1회 이상 2시간 이상(총 20시간)

ㅇ 장소 : 팀에서 결정 후 센터와 협의

지원사항

ㅇ 튜터 : 20만원 활동지원금,

ㅇ 팀 운영경비(학습자료 제작, 학습도구 구입, 다과비) 10만원 지원

ㅇ 튜터링 인증서 발급(튜터/튜티)

지원방법 : 지원금은 2차에 나눠 지급

- 1차 : 선발된 튜터링 O.T 이후 팀 운영경비 지급

- 2차 : 최종보고서 완료 팀에 한하여 튜터 활동지원금 지급

기대효과

ㅇ 선배는 후배를 가르치는 자긍심과 보람을 느끼고 기초학습을 튼튼히 함.

ㅇ 후배는 학습의 어려움을 극복하고 선배로부터 대학 생활에 도움을 받음.

ㅇ 교수님은 학생들의 수업내용 이해도를 높이고, 수업을 원활하게 진행함.

ㅇ 학교는 대학의 학력 수준을 향상시키고, 대학 생활에 어려움을 겪는 학생
들을 줄일 수 있음.

3. 세부업무 추진계획

모집기간 : 2016. 8. 31(수) ~ 9. 7(수)

신청방법

- 학과별 한 팀을 선발하는 것을 원칙으로 하되, 신청팀이 없을 경우 한학과 2팀 선발

- 팀 구성 후 프로그램 신청서 및 학습계획서를 공학교육혁신센터로 직접 제출

세부일정